弹出501 / SOC 531

人口问题的调查

教授/讲师

艾丽西亚adsera

的过去和当前世界人口的增长和选定区域的趋势调查。增长及其决定因素的成分进行分析。人口变化的社会和经济后果。

弹出502 / SOC 532

研究方法在人口

教授/讲师

阿伦hendi

在人口研究中所用的源材料;标准程序为生育力,死亡率,自然增加,迁移和结婚率的测量值;和模型生命表和稳定的人口分析和估计的其它技术时面临着不准确或不完整数据的用途进行了研究。先决条件:571或教练的许可。

SOC 506/506弹出

研究 Ethics & Scientific Integrity (Half-Term)

教授/讲师

伊丽莎白·米切尔·阿姆斯特朗

本课程是关于社会科学研究人员的职业义务。主题包括教学和指导的关系,人类受试者的保护,职业道德准则,数据管理,同行评审,协作,科学不端行为(欺诈,制造和剽窃),利益冲突,以及科学的议程设置。该课程面向社会学研究生和人口研究办公室。

弹出507 / SPI 509

广义线性统计模型

教授/讲师

赫尔曼·罗德里格斯

调查数据的分析使用广义线性统计模型。课程开始连续响应线性模型的检讨,然后再考虑回归模型的二进制数据和计数数据的对数线性模型,包括利率和应急表和风险模型的持续时间数据。注意了这些技术的逻辑和数学基础,但主要强调的是应用程序,包括计算机的使用。过程假定在wws507c和熟悉矩阵代数和微积分的水平先前暴露于统计。

SPI 598/508弹出

流行病学

教授/讲师

诺琳·戈德曼

健康状况,疾病的发生,死亡率和相关危险因素的影响,测量;技术设计,分析和流行病学调查研究的解释;偏压和混杂的来源;和因果推断。其他主题包括现代流行病学的基础,流行病学过渡,传染病重新露出,在健康的社会不平等和伦理问题。课程考察桥接“个人中心”流行病学和“宏观流行病学”认识社会,经济和文化背景,评估对人群的影响,并提供公共卫生和健康政策投入。

SPI 564/564弹出

贫穷,不平等和健康世界

教授/讲师

安妮·凯瑟琳情况

关于幸福感在世界各地,重点是收入和健康。探讨了发生了什么事贫穷,不平等和健康,在美国,和国际。讨论的不平等,贫困和健康的国家和全球措施的概念基础;的措施,和程度施工它们可以信任;全球化,贫困和健康之间的关系,历史上和目前。健康和收入,为什么穷人是不太健康,生活比富人少长之间检链接。 prereqs:507和511。请参阅教师申请入学。